Webquest, foros y riesgos de las redes sociales

Los riesgos de las redes sociales Las redes sociales son herramientas de comunicación muy eficientes, utilizables, comunes y fáciles de usar. Permiten la entrega y recepción de información entre dos o más personas simultáneamente, además de poder compartir archivos multimedia. Sin embargo, debemos tener precaución con las cosas que exponemos al exterior, ya que podrían ser utilizadas por personas externas con objetivos malos y de daño personal. A continuación se clasifican los tipos de riesgos en las redes sociales. Información personal  La información personal incluye datos que nos identifican como personas, permiten saber quienes somos, cómo contactarnos y conocer nuestro en torno. Gracias a esto, las personas pueden hacer uso de estos datos para fines individuales que pueden afectar nuestra relación con lo que nos rodea y hasta poner en riesgo nuestra integridad. El uso de la cámara  Debemos tomar en cuenta que el contenido visual que compa...

LOS FOROS VIRTUALES Definición Los foros virtuales son poderosas herramientas, ya sea de trabajo o comunicación, que permiten el trabajo colaborativo con personas que se ubican en diferentes puntos y se conectan a éstos a través de un ordenador y contando con el servicio de Internet. En ellos se encuentra un profesor o conductor, quien es el encargado de guiar la discusión dentro del foro. Su aplicación se centra en el campo de las ciencias sociales, aunque se pueden adaptar a diversos ámbitos. Ventajas  El uso de los foros virtuales se puede maximizar utilizándolos en conjunto con plataformas educativas o de trabajo, ya que permiten conocer las opiniones de los demás, construir un aprendizaje común, reforzar los conocimientos, guardar un registro de lo comentado, plantear una solución en conjunto para resolver un problema en particular y que es posible la comunicación aún con la diferencia de horarios. Desventajas Algunas desventajas son que los particip...

¿Qué es un Webquest ? Qué es el Webquest En 1995, Bemie Dodge creó una herramienta cuyo fin era desarrollar una investigación con información proveniente de Internet. Su estructura consta de tres partes:  La Introducción , que consta de un pequeño marco teórico e información que de a conocer de qué se tratará todo el contenido desarrollado en el webquest. La Tarea central, es la que los alumnos elaborarán y tendrán que presentar como resultado de su investigación. Es el resultado final la la actividad que llevarán a cabo los alumnos. El Proceso , el cual indica los pasos que deberán realizarse, los temas a desarrollar, los conceptos para tomar en cuenta, la clasificación y los datos adicionales para elaborar la tarea planteada. En esta parte es donde se incluyen los recursos ( vídeos, imágenes, enlaces, etc.) con los que los estudiantes se basarán para realizar la tarea.  La Evaluación , que como su nombre lo dice, indica cuáles son los crite...